看到大家都在開線上課程你也想開課嗎?到底誰適合開線上課程呢?你真的夠資格開課嗎?
在數位時代的浪潮中,線上課程正逐漸成為一種趨勢,有很多的人透過線上課程賺到非常多收入,達到自己的目標。
也許你可能就會開始去思考:「我是不是也能和他們一樣來出個線上課程?」
對我來說,線上課程不但是你可以把自己的知識教給別人,更是一種可以去影響別人的管道。
但是,並不是每個人都適合出線上課程,比起純粹分享所學的知識,線上課程相對門檻比較高,要注意的地方會比較多,而且也需要一些很重要的元素,例如:時間成本、心態、知識量等等。
所以,在你開始要製作一門線上課程之前,不如先在這邊花個 3 分鐘看完這篇文章吧!
開線上課程的好處有哪些?
1. 打造被動收入
線上課程絕對是一個非常好的被動收入管道之一,雖然在製作課程的前期需要花一些時間和精力,不過只要你的課程完成之後就能直接透過網路。
不受時間、地點的限制讓有需要的人來加入你的課程,賺取一份被動收入,而且還可以是長期的持續收入。
2. 在領域內提供價值
透過製作線上課程,你可以把你的專業知識分享給更多人。不管你有多少年的經驗,你這些寶貴的知識都可以幫助他人。
你可以去想像一下,你把自己的經驗、知識和技能的都教給有需要的人,而且不管是在哪裡的學員,只要有網路,你都可以發揮影響力和提供價值。
幫助他們在相同的領域中成長和達到的目標,這感覺很棒對吧?
3. 增加權威
當你的課程陸續有很多人加入的時候,就代表你的影響力也會逐漸擴大,特別是你透過你協助的學生,有得到好的成效時,就會有更多人想要來加入你的課程。
再加上,製作線上課程也可以為你帶來更多的機會,像是你可能會被邀請去公司或學校演講或是其他的商業合作等等。不但增加了你的權威,也替你的事業得到更多的機會。
4. 不用重複回答問題
如果你沒有一套線上課程的系統,你可能會面臨到一個問題需要不斷重複回答好幾次的情況,所以這時候線上課程就是個很重要的存在。
你可以把所有相關的內容和答案都放在課程中。這樣一來,你的學員就可以按照自己的狀況去做學習,有需要的話還可以持續複習。這樣不但幫你節省了重複解釋的時間和精力,還可以幫助他們更快速的得到解答。
我夠符合資格開課嗎? 3 大判斷條件
當我們在思考製作線上課程的可能性時,一個最常會出現的問題就是:「我夠資格嗎?」
我整理出三個主要的方向讓你去做評估:
1. 知識:出線上課程要有一定的知識或技能嗎?
答案是:要!
但你不需要到非常非常的專業。
以下圖的舉例來說:假設你今天的等級落在第三階,你具備了一定的繪畫技能,是不是也就代表說你前面兩個階級的人需要你的協助?
所以,你就可以去設計一套針對第一階級和第二階級的課程內容,透過你的教學讓他們可以開始上手,或是可以和你一樣來到第三階級。
而這個部分最重要的是,不要讓自己停滯下來,你還必須要持續的去學習,不斷更新自己的知識和技能,就像上圖中呈現的那樣,你還可以持續往更高的階級努力。
這樣一來,你可以提供給學員的價值會越來越多,也能夠持續吸引更多想和你學習的人!
2. 經驗:出線上課程的經驗值一定要很足夠嗎?
製作線上課程的確也需要一些經驗值,你有一定的經驗人家才會相信你,但就和上一點一樣的意思,你不需要有超級高的經驗值。
你可以去思考一下,從過去到現在有哪個領域是你已經具備了一些知識,你有過實際操作的經驗,甚至是你之前從事過的工作。
這些都是你經驗的起點,你可以利用這些基礎,進一步去做學習並發展自己的專業知識。
這邊也想提醒你,不要忽視你的個人經驗,覺得好像自己會的沒什麼。
你可能有些不一樣的觀點、曾經走過的挑戰或者是成長的經歷等等,還有平時要有累積作品、反饋和戰機的習慣,因為這些內容都是你很寶貴又超有價值的資源。
舉例:我平時會把見證整理在資料夾裡
3. 心態:開課必備的 4 種態度
這一點是我認為非常非常重要的一點,就算你今天知識量或經驗值很豐富,如果沒有具備該有的態度,我還是會建議你不要出線上課程,因爲製作線上課程不只是關於你自己而已,他還關係到你的學員們。
我整理出四點出線上課程該具備的特質/態度:
1. 負責任
負責任的態度是指對自己的課程內容負起責任。
當你成為一名線上講師的時候,你需要確保課程的內容準確性還有品質,是不是真的可以幫助到你的學員,這就代表你需要投入時間和精力去研究和規劃。
同樣的,你也要對學員負責任,也就是說除了承諾你會給的價值之外,你也願意去關心他們,並且幫助他們解決問題,讓他們可以透過你的幫助而得到他們的目標。
2. 在乎學員
如果今天你買了一堂課,結果老師都沒在關心你,要問問題也找不到人,你會是什麼樣的感覺?應該很不好對吧!
所以,你要和學員建立良好的互動,像是回覆和解決他們的問題,甚至是他們卡關的時候給他們指導和支持。
除此之外,你也應該定期的去收集學員的反饋,並把他們的意見納入課程優化的計畫之中,這樣一來就能夠給學員更好的學習環境,讓他們感受到被重視和支持的感覺。
3. 持續學習
「你是老師,同時也是一名學生」 我們永遠都會有學不完的事情,再加上現在網路世代變化的又更快,會有很多新的技術、新的內容要接觸。
所以,你要一直保持好奇心,不斷去提升自己,把你所學的內容持續更新到你的課程之中。
這裡有個很重要的一點,學習不是要你什麼都一定要學。
有時候我們會犯下一種毛病,什麼都要碰,好像錯過什麼就會輸掉一樣,但如果你硬是逼自己去學一些和你事業無關,或是你根本不喜歡的內容,只會讓你越學越痛苦、越學越焦慮,最後可能直接放棄。
學得廣,不如學得精,把專注力放在對的事情上,才能有效幫助你的能力和事業。
4. 時間管理
好的時間管理包括有效分配時間和任務的優先順序。當你懂得區分重要任務和次要任務,並合理安排工作的時間時,就可以避免在籌備線上課程的時候,因為壓力過大而選擇放棄。
所以,除了專注在製作線上課程之外,也應該要空出時間讓自己休息或放鬆。
不然,長時間的工作壓力可能會影響你的創造力還有效率,甚至你還有可能也無力去關心你的學員們。
你可以使用下面這一個表格來評估自己是不是具備一定的特質/態度
特質/態度 | 評分(1-5分) |
---|---|
負責任 | |
在乎學員 | |
持續學習 | |
時間管理 |
1分表示你覺得自己完全不具備,而5分表示你覺得自己在那方面完全沒問題。
如果低於12分,我會覺得你可以好好思考自己是不是真的該出線上課程,又或者是說你可以怎麼做來提升分數。
當然,這只是一個參考,並沒有說有一個明確的界線來界定你是不是真的適合或不適合。
開線上課程需不需要執照?
很多人在考慮製作線上課程時,可能會去想是不是要有特定的執照會比較好,基本上就是以這兩個面向:
有執照的情況下
某些特定領域,特別是可能會會對人體造成一定的風險,建議都還是要經過專業訓練並獲得執照會比較好。
例如:營養師、整復推拿、藥劑師、心理諮商。
再加上如果你有執照的話,可能更容易獲得信任,而且在某些特定領域內有更高的專業認可度。
沒有執照的情況下
就算沒有執照,不代表你就不能出線上課程,因為製作線上課程是一個相對比較自由的領域,你可以用你自己的知識、背景或經驗來分享你的價值。
而且,在我們的日常生活上有很多技能就算你沒有證書或執照,同樣可以去教別人,重要的是你想教的內容都是你親身經歷過,真的可以幫助到別人就可以了。
例如:烹飪、甜點、語言、設計。
線上課程各種教學類型
影片錄製課程
在製作線上課程時,影片錄製是比較常見的教學方式。
前期的作業會花費比較多的時間和精力,但是只要你把影片都製作好並上傳到課程平台的時候,你可以不用花費太多的時間重複講同樣的內容,而且你也可以讓學員根據他們自己的時間去做學習,不用擔心有的學員因為時間的關係就無法上到課。
錄製影片時,你可以使用各種工具,不管是手機、筆電都可以。重要的是,影片的品質要清晰、流暢,而且好理解不要太冗長。以下是一些錄製影片時的要點:
- 好懂的解說:你的解說不要太複雜,避免太多專業術語或冗言贅字,這樣才會讓學員更好理解內容。
- 視覺的呈現:你可以使用一些元素來輔助教學,像是圖表、圖片、動畫等等。這些元素可以幫助學員更好吸收內容。
- 範例或故事:利用範例或故事,能更容易讓學員進入狀況。
- 編輯和後製:錄完影片後,就是開始修剪不必要的片段,像是冗言贅字,來確保影片的內容是流暢專業的。
線上直播課程
比起影片錄製,線上直播可以讓你更快更直接地和學員進行互動,這樣的教學方式具備即時和互動性的優勢。
在進行線上直播時,有幾點要注意:
- 網路品質:要確保你的網路是穩定的,要避免你講到一半網路斷掉或是延遲的情況,不然你可能會拖延到學員的上課時間,也會讓他們有不好的感受。
- 多和學員互動:不要只顧講你的,適當的停下來和提出一些問題,和學員討論等等的。透過互動,你才能滿足並解決他們的問題。
- 重播:如果有些人因為時間上無法配合參加直播,你就可以考慮錄製當天的直播內容。這樣就可以讓那些當天沒到場的人也可以在之後做學習。
1對1培訓課程
1對1培訓是能夠根據學員的進度或情況,去調整教學的內容,來讓他們可以更好理解和掌握學習到的東西,而且他們也可以得到你更多的協助。
在進行1對1培訓時,有幾點要注意:
- 瞭解學生:在開始1對1培訓之前,你要充分了解學生的需求和目標。你可以透過問券或是事先預約面試來評估他們的情況,並提供給他們量身訂造的內容。
- 網路品質:同樣的,你一樣要確保你的網路是穩定的。
- 學員互動:在1對1培訓,和學員的互動也非常重要,當學員有做出反饋,你才能知道他吸收的狀況,否則如果你只是自顧自講你要講的,你等同於就是沒在協助他解決問題。
統整這三種類型的優缺點:
教學方式 | 優點 | 缺點 |
---|---|---|
影片錄製 | 彈性高,學員可以根據自己的時間和情況學習 | 缺乏即時的互動性 |
可以反覆觀看,讓學員可以更容易理解內容 | 學員可能看到一半就不看了 | |
線上直播 | 可以馬上解決學員的問題 | 學員不一定每次的時間都能配合 |
能更快知道整體教學狀態,來優化下一次教學的內容 | 技術問題可能會導致網路不穩定或中斷 | |
1對1培訓 | 提供個別化指導,可以根據學員的需求量身定制課程 | 教學成本相對比較高,需要投入更多的時間和資源 |
可以更深入知道並解決學生的問題 | 缺乏群體學習的環境,學員沒辦法和其他學員互動和分享 |
不同的教學方式有不同的優勢和限制,並沒有說哪一種就比較好。重要的是你的教學目的。
開線上課程的目的
線上課程教學的目的:為了讓客戶達到效果!
如果你今天真的很想要製作一門線上課程,這一個部分對你來說就相當重要,因為在開始執行任何一件事情之前,我們都要先知道自己的「WHY」是什麼,如果你沒不知道你是為了什麼而教學,給你再好的策略或是工具,你一樣會不適合製作線上課程。
給你3個方向去思考:
- 啟發和改變:目的是要啟發學生,讓他們透過你的教學產生改變。你想要幫助他們找到自己的潛能或是改變思維的方式。
💡思考一下:你的課程會如何改變他們? - 實用性:你希望可以提供實用性的內容,讓他們可以把所學的直接轉化成實際的行動,協助他們解決問題、提升工作效率或達成個人目標等等。
💡思考一下:你的課程會提供什麼實用性的內容讓他們可以實際運用? - 個人成長:你希望透過你的教學幫助學員培養自信、提升自我價值感,協助他們提升自我,讓他們有更好的機會等等。
💡思考一下:你的課程如何幫助學員成長?
開線上課程常見問題 FAQ
製作線上課程會面臨什麼挑戰?
首先,技術問題可能會成為一個挑戰。你可以想像一下,當你很認真上課,結果突然遇到影片無法正常播放,或是網站不能使用等等的問題,你會怎麼樣?應該是會影響到你的學習體驗對吧?
所以,你要確保你提供的平台是穩定的。如果真的有什麼突發狀況也要立即通知學員。
其次,就是內容的品質。你需要確保你的內容是準確的、而且好吸收。如果內容講的不清楚或是提供錯誤的資訊,會讓學員非常困擾,可能就會造成他們不願意繼續學習,這樣也會沒有好的見證可以提供給你。
再來,也是大家最擔心的,就是賣不好。假設你製作了一個很棒很有價值的課程,但如果沒好的銷售策略,可能就會遇到課程賣不好的情況。
如果完全零知識零經驗就不能出線上課程嗎?
如果你的等級真的是小白階段,也沒有任何實作經驗,但你有興趣要出線上課程的話,在那之前就是先提升自己的能力,讓自己至少可以比小白更厲害一些。
就像上面所說的,你不需要多專業多厲害,但至少讓自己有一定的知識和經驗,以及收集足夠的客戶名單。
線上課程市場飽和了嗎?
根據Global Market Insights的研究顯示,網路學習的市場,在2021年已經超過3,000億美金,而在2028年的時候,預計會增長到超過1兆美金,大約是在每年20%。而我們處在的亞洲地區,更是會增長高達27%。
對我們來說,學習是一個不會停止的需求,所以線上課程這個產業現在還沒有飽和,而且還會持續成長,這也是線上課程最強大的優勢之一。
線上課程真的這麼好賣?
當然還是有一定的門檻,不是說你隨便做一做,或是把定價拉低就可以賣得很好。
而我認為好不好賣的關鍵就在於你的差異化還有行銷手法,如果你的領域已經有其他競爭對手了,不代表你不能做,你需要去想如何和對方做出差異化,是教課的方式還是內容上的差異等等。
還有,不要忽略掉你的行銷手法,今天你的內容再怎麼扎實,如果你不會行銷,你的課程就會賣不好。
結論
不得不說,製作線上課程真的是一個很有潛力的領域,而且他是適合不同領域的人涉略。不管你專業人士、全職媽媽還是自由工作者等等,只要具備一定的技能或知識,都有機會可以製作一個成功的線上課程。
如果你看到這邊,還不知道自己該不該出線上課程,你可以去思考這些問題:「你的心態還有你想要開始的理由是什麼」,因為他們會是能夠決定你能不能開線上課程的其中一個因素之外,也能夠在你卡關的時候,給你強心劑的元素。
畢竟,製作線上課程不是說完全沒有風險,你可能會花了一堆人力、時間,結果賣不出去,或是同行競爭等等,關於這部分我幫你準備自媒體經營攻略,讓你可以快速的曝光課程。
所以,找到你的WHY,確定你的目標並持續努力學習,你一樣可以開始你的線上課程創作之旅了!
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關於作者
Yale Chen
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